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Master concorsuali di I livello

MA11 – master area socio-letteraria, storico – geografica per l’insegnamento negli istituti secondari di I e ii grado

MA11 – master area socio-letteraria, storico – geografica per l’insegnamento negli istituti secondari di I e ii grado

Master universitario di I livello

  • Tipologia: Master di I livello
  • Codice Corso: MA11
  • Durata: 1500 ore
  • Crediti: 60 CFU
  • Soggetto proponente: Orienta Campus in cooperazione con l’Università Telematica eCampus
  • Soggetto attuatore: Orienta Campus in cooperazione con l’Università Telematica eCampus
  • Modalità di erogazione: full on-line h24 su piattaforma e-learning  Orienta Campus 
  • Iscrizioni: aperte
  • Costo: € 1500

Finalità

Il Master, strutturato in moduli, propone un percorso formativo finalizzato, da un lato, al completamento del percorso formativo richiesto per l’accesso all’insegnamento delle classi di concorso:

A-11 Discipline letterarie e latino
A-12 Discipline letterarie negli istituti di istruzione secondaria di II grado
A-13 Discipline letterarie, latino e greco
A-22 Italiano, storia, geografia, nella scuola secondaria di I grado

e, dall’altro, all’aggiornamento dei docenti in servizio. Un percorso ragionato che  coniuga conoscenze disciplinari con competenze didattico-metodologiche.

I crediti formativi ottenuti con il master possono essere impiegati per integrare il titolo di studio posseduto per l’accesso all’insegnamento delle classi  di concorso A-11  A-12  A-13  e A-22

I titoli rilasciati, inoltre, possono costituire credito per il Corso di Laurea specialistica di afferenza, secondo criteri definiti da appositi organi universitari.

Destinatari e titoli di accesso

Il master è rivolto ai docenti e agli aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale con competenze  socio-letterarie e storico-geografiche che intendono accedere alle classi di concorso A-11 , A-12, A-13 e A-22 o che vogliono aggiornarsi e integrare il proprio curriculum con nuove competenze.
Vi possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
La partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri Master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

Orientamento didattico

InsegnamentoSSDCFU
LINGUISTICA GENERALE 1L-LIN/016
LETTERATURA LATINA 1L-FIL-LET/049
PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLAM-PED/032
Una combinazione di corsi fino al raggiungimento di 42Cfua scelta tra:  
LINGUISTICA E SOCIOLINGUISTICAL-LIN/016
LETTERATURA GRECA 1L-FIL-LET/026
LETTERATURA GRECA 2L-FIL-LET/026
CIVILTA’ E CULTURA CLASSICA 1L-FIL-LET/026
CIVILTA’ E CULTURA CLASSICA 2L-FIL-LET/026
LETTERATURA LATINA 2L-FIL-LET/046
LINGUA LATINAL-FIL-LET/0412
LETTERATURA ITALIANAL-FIL-LET/1012
LETTERATURA ITALIANA 1L-FIL-LET/106
LINGUISTICA ITALIANAL-FIL-LET/1212
STORIA ROMANAL-ANT/0312
STORIA ROMANA 2L-ANT/0312
STORIA GRECAL-ANT/026
STORIA GRECA 2L-ANT/026
STORIA MEDIOEVALEM-STO/0112
STORIA MODERNAM-STO/0212
GEOGRAFIAM-GGR/016
GEOGRAFIA UMANAM-GGR/0112
Prova finale 1

 

E’ fatto obbligo per l’iscrivendo di indicare sul modello di iscrizione gli insegnamenti a scelta per un totale di 42 CFU esatti.

Prova finale

È prevista una prova scritta con la somministrazione di un test a risposta multipla per ogni insegnamento dell’ordinamento didattico del Master.

Al superamento di tutte le prove di profitto è prevista un’ulteriore somministrazione di test, sempre a risposta multipla, dedicata alla verifica delle competenze trasversali acquisite.

La valutazione degli insegnamenti singoli è espressa in trentesimi (scala 0-30); il voto minimo è 18/30 e il massimo 30/30.

Dalla media ponderata dei singoli insegnamenti scaturisce la valutazione del titolo finale espressa in centodecimi (scala 0-110); il voto minimo è 66/110 e il voto massimo è 110/110.

Trascorsi almeno 6 mesi dall’iscrizione è possibile sostenere le previste prove finali nella prima sessione utile.
Il tempo massimo entro cui è possibile sostenere le prove finali è di anni 2 dall’iscrizione.

Su motivata e documenta istanza è possibile anticipare le prove d’esame, previa approvazione degli organi universitari competenti.

Università online

Siamo Polo Didattico “eCampus” e “Orienta Italia“, per garantirti i migliori corsi di Laurea e Formazione Professionale.

Siamo strutturati esattamente come un ateneo tradizionale, con la differenza che puoi seguire le lezioni direttamente dal tuo computer o dall’App Mobile e puoi usufruire dell’esclusivo vantaggio di avere il tuo tutor personale online.

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      Master concorsuali di I livello

      ECM10 – pedagogia della capacitazione: policy integrate per una scuola che promuove la salute

      ECM10 – pedagogia della capacitazione: policy integrate per una scuola che promuove la salute

      Master universitario di I livello

      • Tipologia: Master di I livello
      • Codice Corso: ECM10
      • Durata: 1500 ore
      • Crediti: 60 CFU
      • Soggetto proponente: Orienta Campus in cooperazione con l’Università Telematica eCampus
      • Soggetto attuatore: Orienta Campus in cooperazione con l’Università Telematica eCampus
      • Modalità di erogazione: full on-line h24 su piattaforma e-learning  Orienta Campus 
      • Iscrizioni: aperte
      • Costo: € 1500

      Finalità

      l master vuole far riflettere sulla correlazione che esiste tra rendimento scolastico e prevenzione della salute, che non deve essere trattata con un approccio tematico bensì globale. Certamente sì, sempreché la prevenzione della salute non venga trattata con un approccio tematico, bensì globale. La costruzione di un sistema integrato tra istruzione e sanità è indispensabile se riteniamo l’apprendimento un processo attraverso il quale costruire un modello che, superando la semplicistica visione economicistica (PIL) di produzione di capitale umano, genera una visione multidimensionale di benessere. Un sistema ed un’ideadi individuo e visione di società che nel capability approachdi Sen e di Nussbaum trova i fondamenti teoriciper la definizione di una pedagogia della capacitazione da cui attingerecompetenze strategiche per la costruzione, attiva, diuno stato di compiutezza esistenziale.

      Il Master, strutturato in moduli, propone un percorso formativo finalizzato, da un lato, al completamento del percorso formativo richiesto per l’accesso all’insegnamento della classe di concorso A-15 Discipline sanitarie e, dall’altro, all’aggiornamento dei docenti in servizio. Un percorso ragionato che  coniuga conoscenze disciplinari con competenze didattico-metodologiche.

      I crediti formativi ottenuti con il master possono essere impiegati per integrare il titolo di studio posseduto per l’accesso all’insegnamento della classe  di concorso A-15

      I titoli rilasciati, inoltre, possono costituire credito per il Corso di Laurea specialistica di afferenza, secondo criteri definiti da appositi organi universitari.

      Destinatari e titoli di accesso

      Il master è rivolto ai docenti e agli aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale con competenze  sanitarie che intendono accedere alla classe di concorso A-15 o che vogliono aggiornarsi e integrare il proprio curriculum con nuove competenze.
      Vi possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
      La partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri Master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

      Orientamento didattico

      InsegnamentoSSDCFU
      EQUITÀ, EDUCAZIONE E SALUTE: PTOF E POLICY PER LA SALUTE TRA CAPABILITY APPROACH, EMPOWERMENT E PARTECIPATIONM-PED/039
      MEDICINA FISICA E RIABILITAZIONE IN ETÀ PEDIATRICA, ADULTA E NELLE ATTIVITÀ MOTORIE.MED/3412
      PREVENZIONE E SUCCESSO FORMATIVO: ANALISI DELLE PRINCIPALI AREE DI RISCHIO, POLITICHE DI HEALTH PROMOTING SCHOOL (HPS) E LIFE SKILLSMED/4212
      L’ASSISTENZA SANITARIA A SCUOLA TRA INTEGRAZIONE SCOLASTICA E DIRITTO ALLO STUDIOMED/4512
      L’AMBIENTE DI APPRENDIMENTO TRA SICUREZZA E BENESSEREMED/4212
      PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLAM-PED/032
      PROVA FINALE 1

      Prova finale

      Struttura e valutazione

      È prevista una prova scritta con la somministrazione di un test a risposta multipla per ogni insegnamento dell’ordinamento didattico del Master.

      Al superamento di tutte le prove di profitto è prevista un’ulteriore somministrazione di test, sempre a risposta multipla, dedicata alla verifica delle competenze trasversali acquisite.

      La valutazione degli insegnamenti singoli è espressa in trentesimi (scala 0-30); il voto minimo è 18/30 e il massimo 30/30.

      Dalla media ponderata dei singoli insegnamenti scaturisce la valutazione del titolo finale espressa in centodecimi (scala 0-110); il voto minimo è 66/110 e il voto massimo è 110/110.

      Trascorsi almeno 6 mesi dall’iscrizione è possibile sostenere le previste prove finali nella prima sessione utile.

      Su motivata e documenta istanza è possibile anticipare le prove d’esame, previa approvazione degli organi universitari competenti.

      Università online

      Siamo Polo Didattico “eCampus” e “Orienta Italia“, per garantirti i migliori corsi di Laurea e Formazione Professionale.

      Siamo strutturati esattamente come un ateneo tradizionale, con la differenza che puoi seguire le lezioni direttamente dal tuo computer o dall’App Mobile e puoi usufruire dell’esclusivo vantaggio di avere il tuo tutor personale online.

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        Siamo Polo Didattico “eCampus” e “Orienta Italia“, per garantirti i migliori corsi di Laurea e Formazione Professionale.

        Siamo strutturati esattamente come un ateneo tradizionale, con la differenza che puoi seguire le lezioni direttamente dal tuo computer o dall’App Mobile e puoi usufruire dell’esclusivo vantaggio di avere il tuo tutor personale online.

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          Master concorsuali di I livello

          MA17 – disegno e storia dell’arte negli istituti di istruzione secondaria di ii grado

          MA17 – disegno e storia dell’arte negli istituti di istruzione secondaria di ii grado

          Master universitario di I livello

          • Tipologia: Master di I livello
          • Codice Corso: MA17
          • Durata: 1500 ore
          • Crediti: 60 CFU
          • Soggetto proponente: Orienta Campus in cooperazione con l’Università Telematica eCampus
          • Soggetto attuatore: Orienta Campus in cooperazione con l’Università Telematica eCampus
          • Modalità di erogazione: full on-line h24 su piattaforma e-learning  Orienta Campus 
          • Iscrizioni: aperte
          • Costo: € 1500

          Finalità

          Il Master, strutturato in moduli, propone un percorso formativo finalizzato a potenziare e sviluppare abilità, conoscenze  e competenze necessario per un efficace insegnamento della classe di concorso A-17 Disegno e Storia dell’Arte. Un percorso ragionato che  coniuga conoscenze in  ambito storico-artistico con competenze didattico-metodologiche.I singoli insegnamenti del master possono essere impiegati per integrare il titolo studio posseduto dei crediti formativi  richiesti per l’accesso all’insegnamento della classe  di concorso A-17.
          I titoli rilasciati, inoltre, possono costituire credito per il Corso di Laurea specialistica di afferenza, secondo criteri definiti da appositi organi universitari.

          Destinatari e titoli di accesso

          Il master è rivolto ai docenti e agli aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale con competenze storico-artistiche che intendono accedere alla classe di concorso A-17 o che vogliono aggiornarsi e integrare il proprio curriculum con nuove competenze.
          Vi possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
          La partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

          Orientamento didattico

          InsegnamentoSSDCFU
          DISEGNO DELL’ARCHITETTURAICAR/176
          TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONEICAR/178
          APPLICAZIONI DI GEOMETRIA E RILIEVO DELL’ARCHITETTURAICAR/179
          DISEGNO IICAR/1712
          DISEGNO IIICAR/176
          DISEGNO IIIICAR/1712
          DISEGNO DELLE CITTA’ICAR/176
          Prova finale 1

          È fatto obbligo indicare nel modello di iscrizione gli insegnamenti a scelta per un totale di 42 CFU esatti.

          Prova finale

          Struttura e valutazione

          È prevista una prova scritta con la somministrazione di un test a risposta multipla per ogni insegnamento dell’ordinamento didattico del Master.

          Al superamento di tutte le prove di profitto è prevista un’ulteriore somministrazione di test, sempre a risposta multipla, dedicata alla verifica delle competenze trasversali acquisite.

          La valutazione degli insegnamenti singoli è espressa in trentesimi (scala 0-30); il voto minimo è 18/30 e il massimo 30/30.

          Dalla media ponderata dei singoli insegnamenti scaturisce la valutazione del titolo finale espressa in centodecimi (scala 0-110); il voto minimo è 66/110 e il voto massimo è 110/110.

          Trascorsi almeno 6 mesi dall’iscrizione è possibile sostenere le previste prove finali nella prima sessione utile.
          Il tempo massimo entro cui è possibile sostenere le prove finali è di anni 2 dall’iscrizione.

          Su motivata e documenta istanza è possibile anticipare le prove d’esame, previa approvazione degli organi universitari competenti.

          Università online

          Siamo Polo Didattico “eCampus” e “Orienta Italia“, per garantirti i migliori corsi di Laurea e Formazione Professionale.

          Siamo strutturati esattamente come un ateneo tradizionale, con la differenza che puoi seguire le lezioni direttamente dal tuo computer o dall’App Mobile e puoi usufruire dell’esclusivo vantaggio di avere il tuo tutor personale online.

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            Siamo Polo Didattico “eCampus” e “Orienta Italia“, per garantirti i migliori corsi di Laurea e Formazione Professionale.

            Siamo strutturati esattamente come un ateneo tradizionale, con la differenza che puoi seguire le lezioni direttamente dal tuo computer o dall’App Mobile e puoi usufruire dell’esclusivo vantaggio di avere il tuo tutor personale online.

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              Master concorsuali di I livello

              MA18 – l’insegnamento delle materie filosofiche e umanistiche negli istituti secondari di ii grado: metodologie didattiche

              MA18 – l’insegnamento delle materie filosofiche e umanistiche negli istituti secondari di ii grado: metodologie didattiche

              Master universitario di I livello

              • Tipologia: Master di I livello
              • Codice Corso: MA18
              • Durata: 1500 ore
              • Crediti: 60 CFU
              • Soggetto proponente: Orienta Campus in cooperazione con l’Università Telematica eCampus
              • Soggetto attuatore: Orienta Campus in cooperazione con l’Università Telematica eCampus
              • Modalità di erogazione: full on-line h24 su piattaforma e-learning  Orienta Campus 
              • Iscrizioni: aperte
              • Costo: € 1200

              Finalità

              Il Master, strutturato in moduli, propone un percorso formativo finalizzato, da un lato, al completamento del percorso formativo richiesto per l’accesso all’insegnamento della classe di concorso A-18 Filosofia e Scienze umane e, dall’altro, all’aggiornamento dei docenti in servizio. Un percorso ragionato che  coniuga conoscenze in  ambito filosofico e umanistico con competenze didattico-metodologiche.

              I singoli insegnamenti del master possono essere impiegati per integrare il titolo studio posseduto dei crediti formativi  richiesti per l’accesso all’insegnamento della classe  di concorso A-18.
              I titoli rilasciati, inoltre, possono costituire credito per il Corso di Laurea specialistica di afferenza, secondo criteri definiti da appositi organi universitari.

              Destinatari e titoli di accesso

              Il master è rivolto ai docenti e agli aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale con competenze filosofiche-umanistiche che intendono accedere alla classe di concorso A-18 o che vogliono aggiornarsi e integrare il proprio curriculum con nuove competenze.
              Vi possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
              La partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri Master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

              Orientamento didattico

              InsegnamentoSSDCFU
              SOCIOLOGIA GENERALESPS/076
              PEDAGOGIA SPERIMENTALEM-PED/029
              PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLAM-PED/0802
              Una combinazione di corsi fino al raggiungimento di 42Cfu, a scelta tra:  
              FILOSOFIA TEORETICAM-FIL/0112
              STORIA DELLA FILOSOFIA IM-FIL/066
              STORIA DELLA FILOSOFIA IIM-FIL/066
              PSICOLOGIA GENERALEM-PSI/016
              TEORIE E TECNICHE DELLA COMUNICAZIONE DI MASSASPS/0812
              METODOLOGIA E TECNICA DELLA RICERCA SOCIALESPS/076
              PSICOLOGIA SOCIALEM-PSI/056
              STORIA DELLA PEDAGOGIAM-PED/0212
              PSICOLOGIA DELLO SVILUPPOM-PSI/0412
              PEDAGOGIA GENERALEM-PED/016
              Prova finale 1

              È fatto obbligo indicare nel modello di iscrizione gli insegnamenti a scelta per un totale di 42 CFU esatti.

              Prova finale

              Struttura e valutazione

              È prevista una prova scritta con la somministrazione di un test a risposta multipla per ogni insegnamento dell’ordinamento didattico del Master.

              Al superamento di tutte le prove di profitto è prevista un’ulteriore somministrazione di test, sempre a risposta multipla, dedicata alla verifica delle competenze trasversali acquisite.

              La valutazione degli insegnamenti singoli è espressa in trentesimi (scala 0-30); il voto minimo è 18/30 e il massimo 30/30.

              Dalla media ponderata dei singoli insegnamenti scaturisce la valutazione del titolo finale espressa in centodecimi (scala 0-110); il voto minimo è 66/110 e il voto massimo è 110/110.

              Trascorsi almeno 6 mesi dall’iscrizione è possibile sostenere le previste prove finali nella prima sessione utile.
              Il tempo massimo entro cui è possibile sostenere le prove finali è di anni 2 dall’iscrizione.

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                  Master concorsuali di I livello

                  MA19 – insegnare filosofia e storia negli istituti secondari di ii grado

                  MA19 – insegnare filosofia e storia negli istituti secondari di ii grado

                  Master universitario di I livello

                  • Tipologia: Master di I livello
                  • Codice Corso: MA19
                  • Durata: 1500 ore
                  • Crediti: 60 CFU
                  • Soggetto proponente: Orienta Campus in cooperazione con l’Università Telematica eCampus
                  • Soggetto attuatore: Orienta Campus in cooperazione con l’Università Telematica eCampus
                  • Modalità di erogazione: full on-line h24 su piattaforma e-learning  Orienta Campus 
                  • Iscrizioni: aperte
                  • Costo: € 1500

                  Finalità

                  Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratiche  in ambito storico-filosofico inerenti l’esperienza didattica e metodologica. Il master focalizza il suo piano formativo in un equilibrio tra argomenti appartenenti alla Storia e alla Filosofia.
                  Il Master, strutturato in moduli, propone un percorso formativo finalizzato, da un lato, al completamento del percorso formativo richiesto per l’accesso all’insegnamento della classe di concorso A-19 Filosofia e Storia
                  e, dall’altro, all’aggiornamento dei docenti in servizio. Un percorso ragionato che  coniuga conoscenze disciplinari con competenze didattico-metodologiche.

                  I crediti formativi ottenuti con il master possono essere impiegati per integrare il titolo di studio posseduto per l’accesso all’insegnamento della classe  di concorso A-19

                  I titoli rilasciati, inoltre, possono costituire credito per il Corso di Laurea specialistica di afferenza, secondo criteri definiti da appositi organi universitari.

                  Destinatari e titoli di accesso

                  Il master è rivolto ai docenti e agli aspiranti docenti delle scuole secondarie di secondo grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale con competenze  storiche e filosofiche che intendono accedere alla classe di concorso A-19 o che vogliono aggiornarsi e integrare il proprio curriculum con nuove competenze.
                  Vi possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
                  La partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri Master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

                  Orientamento didattico

                  InsegnamentoSSDCFU
                  STORIA MEDIOEVALE 1M-STO/016
                  FILOSOFIA TEORETICA 1M-FIL/016
                  Una combinazione di corsi fino al raggiungimento di 47 Cfua scelta tra:  
                  STORIA MEDIOEVALE 2M-STO/016
                  FILOSOFIA TEORETICA 2M-FIL/016
                  STORIA MODERNA1M-STO/0212
                  STORIA MODERNA 2M-STO/026
                  STORIA GRECA 1L-ANT/0212
                  STORIA GRECA 2L-ANT/026
                  FILOSOFIA MORALE 1M-FIL/0312
                  FILOSOFIA MORALE 2M-FIL/0312
                  STORIA DELLA FILOSOFIA 1M-FIL/0612
                  STORIA DELLA FILOSOFIA 2M-FIL/066
                  FILOSOFIA DEL LINGUAGGIO 1M-FIL/0512
                  FILOSOFIA DEL LINGUAGGIO 2M-FIL/056
                  PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA 1M-PED/0317
                  PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA 2M-PED/0311
                  PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA 3M-PED/035
                  Prova finale 1

                  E’ fatto obbligo all’iscrivendo di indicare sul modello di iscrizione gli insegnamenti a scelta per un totale di 47 CFU esatti.

                   

                  Prova finale

                  Struttura e valutazione

                  È prevista una prova scritta con la somministrazione di un test a risposta multipla per ogni insegnamento dell’ordinamento didattico del Master.

                  Al superamento di tutte le prove di profitto è prevista un’ulteriore somministrazione di test, sempre a risposta multipla, dedicata alla verifica delle competenze trasversali acquisite.

                  La valutazione degli insegnamenti singoli è espressa in trentesimi (scala 0-30); il voto minimo è 18/30 e il massimo 30/30.

                  Dalla media ponderata dei singoli insegnamenti scaturisce la valutazione del titolo finale espressa in centodecimi (scala 0-110); il voto minimo è 66/110 e il voto massimo è 110/110.

                  Trascorsi almeno 6 mesi dall’iscrizione è possibile sostenere le previste prove finali nella prima sessione utile.
                  Il tempo massimo entro cui è possibile sostenere le prove finali è di anni 2 dall’iscrizione.

                  Su motivata e documenta istanza è possibile anticipare le prove d’esame, previa approvazione degli organi universitari competenti.

                  Università online

                  Siamo Polo Didattico “eCampus” e “Orienta Italia“, per garantirti i migliori corsi di Laurea e Formazione Professionale.

                  Siamo strutturati esattamente come un ateneo tradizionale, con la differenza che puoi seguire le lezioni direttamente dal tuo computer o dall’App Mobile e puoi usufruire dell’esclusivo vantaggio di avere il tuo tutor personale online.

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                      Categorie
                      Master concorsuali di I livello

                      MA21 – l’insegnamento delle materie geografiche negli istituti secondari di I e ii grado

                      MA21 – l’insegnamento delle materie geografiche negli istituti secondari di I e ii grado

                      Master universitario di I livello

                      • Tipologia: Master di I livello
                      • Codice Corso: MA21
                      • Durata: 1500 ore
                      • Crediti: 60 CFU
                      • Soggetto proponente: Orienta Campus in cooperazione con l’Università Telematica eCampus
                      • Soggetto attuatore: Orienta Campus in cooperazione con l’Università Telematica eCampus
                      • Modalità di erogazione: full on-line h24 su piattaforma e-learning  Orienta Campus 
                      • Iscrizioni: aperte
                      • Costo: € 1500

                      Finalità

                      Il Master, strutturato in moduli, propone un percorso formativo finalizzato, da un lato, al completamento del percorso formativo richiesto per l’accesso all’insegnamento della classe di concorso A-21 Geografia e, dall’altro, all’aggiornamento dei docenti in servizio. Un percorso ragionato che  coniuga conoscenze disciplinari con competenze didattico-metodologiche.

                      I crediti formativi ottenuti con il master possono essere impiegati per integrare il titolo di studio posseduto per l’accesso all’insegnamento della classe  di concorso A-21.

                      I titoli rilasciati, inoltre, possono costituire credito per il Corso di Laurea specialistica di afferenza, secondo criteri definiti da appositi organi universitari.

                      Destinatari e titoli di accesso

                      Il master è rivolto ai docenti e agli aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale che intendono accedere alla classe di concorso A-21 o che vogliono aggiornarsi e integrare il proprio curriculum con nuove competenze.
                      Vi possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
                      La partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri Master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

                      Orientamento didattico

                      InsegnamentoSSDCFU
                      GEOGRAFIA UMANAM-GGR/0112
                      GEOGRAFIA URBANA E REGIONALEM-GGR/0212
                      GEOGRAFIAM-GGR/016
                      GEOGRAFIA 2M-GGR/016
                      GEOGRAFIA POLITICA ED ECONOMICA 1M-GGR/026
                      GEOGRAFIA POLITICA ED ECONOMICA 2M-GGR/026
                      PEDAGOGIA GENERALEM-PED/016
                      PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLAM-PED/035
                      Prova finale 1

                      Prova finale

                      Struttura e valutazione

                      È prevista una prova scritta con la somministrazione di un test a risposta multipla per ogni insegnamento dell’ordinamento didattico del Master.

                      Al superamento di tutte le prove di profitto è prevista un’ulteriore somministrazione di test, sempre a risposta multipla, dedicata alla verifica delle competenze trasversali acquisite.

                      La valutazione degli insegnamenti singoli è espressa in trentesimi (scala 0-30); il voto minimo è 18/30 e il massimo 30/30.

                      Dalla media ponderata dei singoli insegnamenti scaturisce la valutazione del titolo finale espressa in centodecimi (scala 0-110); il voto minimo è 66/110 e il voto massimo è 110/110.

                      Trascorsi almeno 6 mesi dall’iscrizione è possibile sostenere le previste prove finali nella prima sessione utile.
                      Il tempo massimo entro cui è possibile sostenere le prove finali è di anni 2 dall’iscrizione.

                      Su motivata e documenta istanza è possibile anticipare le prove d’esame, previa approvazione degli organi universitari competenti.

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                          Categorie
                          Master concorsuali di I livello

                          MA24 – l’insegnamento delle materie linguistiche negli istituti secondari di I e ii grado: metodologie didattiche

                          MA24 – l’insegnamento delle materie linguistiche negli istituti secondari di I e ii grado: metodologie didattiche

                          Master universitario di I livello

                          • Tipologia: Master di I livello
                          • Codice Corso: MA24
                          • Durata: 1500 ore
                          • Crediti: 60 CFU
                          • Soggetto proponente: Orienta Campus in cooperazione con l’Università Telematica eCampus
                          • Soggetto attuatore: Orienta Campus in cooperazione con l’Università Telematica eCampus
                          • Modalità di erogazione: full on-line h24 su piattaforma e-learning  Orienta Campus 
                          • Iscrizioni: aperte
                          • Costo: € 1500

                          Finalità

                          Il Master, strutturato in moduli, propone un percorso formativo finalizzato, da un lato, al completamento del percorso formativo richiesto per l’accesso all’insegnamento di:
                          Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione secondaria di II grado (A-24)
                          Lingua inglese e seconda lingua comunitaria nella scuola secondaria di primo grado (A-25) 
                          e, dall’altro, all’aggiornamento dei docenti in servizio. Un percorso ragionato che  coniuga conoscenze disciplinari con competenze didattico-metodologiche.

                          I crediti formativi ottenuti con il master possono essere impiegati per integrare il titolo di studio posseduto per l’accesso all’insegnamento delle classi  di concorso A-24 e A-25

                          I titoli rilasciati, inoltre, possono costituire credito per il Corso di Laurea specialistica di afferenza, secondo criteri definiti da appositi organi universitari.

                          Destinatari e titoli di accesso

                          Il master è rivolto ai docenti e agli aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale con competenze linguistiche che intendono accedere alle classi di concorso A-24 e A-25 o che vogliono aggiornarsi e integrare il proprio curriculum con nuove competenze.
                          Vi possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
                          La partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri Master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

                          Orientamento didattico

                          InsegnamentoSSDCFU
                          LINGUISTICA GENERALE 1L-LIN/019
                          LETTERATURA INGLESE 1 BL-LIN/106
                          PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLAM-PED/032
                          Una combinazione di corsi fino al raggiungimento di 42Cfua scelta tra:  
                          LINGUISITCA GENERALE 2L-LIN/016
                          LETTERATURA FRANCESE 1L-LIN/036
                          LETTERATURA FRANCESE 2L-LIN/0312
                          LETTERATURA FRANCESE 3L-LIN/036
                          LETTERATURA INGLESE 2L-LIN/1012
                          LETTERATURA INGLESE 3L-LIN/106
                          LETTERATURA SPAGNOLA 1L-LIN/056
                          LETTERATURA SPAGNOLA 2L-LIN/0512
                          LETTERATURA SPAGNOLA 3L-LIN/056
                          LETTERATURA TEDESCA 1L-LIN/136
                          LETTERATURA TEDESCA 2L-LIN/1312
                          LETTERATURA TEDESCA 3L-LIN/136
                          LINGUA E TRADUZIONE FRANCESE 1L-LIN/0412
                          LINGUA E TRADUZIONE FRANCESE 2L-LIN/0412
                          LINGUA E TRADUZIONE FRANCESE 3L-LIN/046
                          LINGUA E TRADUZIONE FRANCESE 4L-LIN/0412
                          LINGUA E TRADUZIONE INGLESE 1L-LIN/1212
                          LINGUA E TRADUZIONE INGLESE 2L-LIN/1212
                          LINGUA E TRADUZIONE INGLESE 3L-LIN/126
                          LINGUA E TRADUZIONE INGLESE 4L-LIN/1212
                          LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 1L-LIN/0712
                          LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2L-LIN/0712
                          LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 3L-LIN/076
                          LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 4L-LIN/0712
                          LINGUA E TRADUZIONE TEDESCA 1L-LIN/1412
                          LINGUA E TRADUZIONE TEDESCA 2L-LIN/1412
                          LINGUA E TRADUZIONE TEDESCA 3L-LIN/146
                          LINGUA E TRADUZIONE TEDESCA 4L-LIN/1412
                          Prova finale 1

                           

                          E’ fatto obbligo per l’iscrivendo di indicare sul modello di iscrizione gli insegnamenti a scelta per un totale di 42 CFU esatti.

                           

                          Prova finale

                          È prevista una prova scritta con la somministrazione di un test a risposta multipla per ogni insegnamento dell’ordinamento didattico del Master.

                          Al superamento di tutte le prove di profitto è prevista un’ulteriore somministrazione di test, sempre a risposta multipla, dedicata alla verifica delle competenze trasversali acquisite.

                          La valutazione degli insegnamenti singoli è espressa in trentesimi (scala 0-30); il voto minimo è 18/30 e il massimo 30/30.

                          Dalla media ponderata dei singoli insegnamenti scaturisce la valutazione del titolo finale espressa in centodecimi (scala 0-110); il voto minimo è 66/110 e il voto massimo è 110/110.

                          Trascorsi almeno 6 mesi dall’iscrizione è possibile sostenere le previste prove finali nella prima sessione utile.
                          Il tempo massimo entro cui è possibile sostenere le prove finali è di anni 2 dall’iscrizione.

                          Su motivata e documenta istanza è possibile anticipare le prove d’esame, previa approvazione degli organi universitari competenti.

                          Università online

                          Siamo Polo Didattico “eCampus” e “Orienta Italia“, per garantirti i migliori corsi di Laurea e Formazione Professionale.

                          Siamo strutturati esattamente come un ateneo tradizionale, con la differenza che puoi seguire le lezioni direttamente dal tuo computer o dall’App Mobile e puoi usufruire dell’esclusivo vantaggio di avere il tuo tutor personale online.

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                            Siamo strutturati esattamente come un ateneo tradizionale, con la differenza che puoi seguire le lezioni direttamente dal tuo computer o dall’App Mobile e puoi usufruire dell’esclusivo vantaggio di avere il tuo tutor personale online.

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                              Master concorsuali di I livello

                              MA40 – l’insegnamento di scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche negli istituti secondari di ii grado

                              MA40 – l’insegnamento di scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche negli istituti secondari di ii grado

                              Master universitario di I livello

                              • Tipologia: Master di I livello
                              • Codice Corso: MA40
                              • Durata: 1500 ore
                              • Crediti: 60 CFU
                              • Soggetto proponente: Orienta Campus in cooperazione con l’Università Telematica eCampus
                              • Soggetto attuatore: Orienta Campus in cooperazione con l’Università Telematica eCampus
                              • Modalità di erogazione: full on-line h24 su piattaforma e-learning  Orienta Campus 
                              • Costo: € 1500
                              • Iscrizioni: aperte

                              Finalità

                              Il Master, strutturato in moduli, propone un percorso formativo finalizzato, da un lato, al completamento del percorso formativo richiesto per l’accesso all’insegnamento della classe di concorso A-40 Scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche e, dall’altro, all’aggiornamento dei docenti in servizio. Un percorso ragionato che  coniuga conoscenze disciplinari con competenze didattico-metodologiche.

                              I crediti formativi ottenuti con il master possono essere impiegati per integrare il titolo di studio posseduto per l’accesso all’insegnamento della classe  di concorso A-40.

                              I titoli rilasciati, inoltre, possono costituire credito per il Corso di Laurea specialistica di afferenza, secondo criteri definiti da appositi organi universitari.

                              Destinatari e titoli di accesso

                              Il master è rivolto ai docenti e agli aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale con competenze tecnico-scientifiche che intendono accedere alla classe di concorso A-40 o che vogliono aggiornarsi e integrare il proprio curriculum con nuove competenze.
                              Vi possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
                              La partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri Master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

                              Orientamento didattico

                              InsegnamentoSSDCFU
                              MATEMATICA DISCRETAMAT/026
                              COMPLEMENTI DI ELETTROTECNICAING-IND/3112
                              MACCHINE ED AZIONAMENTI ELETTRICIING-IND/3212
                              FONDAMENTI DI SISTEMI ELETTRICIING-IND/3312
                              MISURE ELETTRICHEING-INF/0712
                              PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLAM-PED/035
                              Prova finale 1

                              Prova finale

                              È prevista una prova scritta con la somministrazione di un test a risposta multipla per ogni insegnamento dell’ordinamento didattico del Master.

                              Al superamento di tutte le prove di profitto è prevista un’ulteriore somministrazione di test, sempre a risposta multipla, dedicata alla verifica delle competenze trasversali acquisite.

                              La valutazione degli insegnamenti singoli è espressa in trentesimi (scala 0-30); il voto minimo è 18/30 e il massimo 30/30.

                              Dalla media ponderata dei singoli insegnamenti scaturisce la valutazione del titolo finale espressa in centodecimi (scala 0-110); il voto minimo è 66/110 e il voto massimo è 110/110.

                              Trascorsi almeno 6 mesi dall’iscrizione è possibile sostenere le previste prove finali nella prima sessione utile.
                              Il tempo massimo entro cui è possibile sostenere le prove finali è di anni 2 dall’iscrizione.

                              Su motivata e documenta istanza è possibile anticipare le prove d’esame, previa approvazione degli organi universitari competenti.

                              Università online

                              Siamo Polo Didattico “eCampus” e “Orienta Italia“, per garantirti i migliori corsi di Laurea e Formazione Professionale.

                              Siamo strutturati esattamente come un ateneo tradizionale, con la differenza che puoi seguire le lezioni direttamente dal tuo computer o dall’App Mobile e puoi usufruire dell’esclusivo vantaggio di avere il tuo tutor personale online.

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                                  Categorie
                                  Master concorsuali di I livello

                                  MA46 – l’insegnamento delle materie giuridico-economiche negli istituti secondari di ii grado: metodologie didattiche

                                  MA46 – l’insegnamento delle materie giuridico-economiche negli istituti secondari di ii grado: metodologie didattiche

                                  Master universitario di I livello

                                  • Tipologia: Master di I livello
                                  • Codice Corso: MA46
                                  • Durata: 1500 ore
                                  • Crediti: 60 CFU
                                  • Soggetto proponente: Orienta Campus in cooperazione con l’Università Telematica eCampus
                                  • Soggetto attuatore: Orienta Campus in cooperazione con l’Università Telematica eCampus
                                  • Modalità di erogazione: full on-line su piattaforma e-learning Orienta Campus
                                  • Costo: € 1200 

                                  Finalità

                                  Il Master in L’INSEGNAMENTO DELLE MATERIE GIURIDICO- ECONOMICHE NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI II GRADO: METODOLOGIE DIDATTICHE è strutturato in moduli che sviluppano conoscenze e competenze in ambito pedagogico, psicologico, informatico e legislativo. Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratiche in ambito giuridico-amministrativo inerenti l’esperienza didattica e metodologica. Il corso focalizza il suo piano formativo in un equilibrio tra argomenti appartenenti all’economia/economia aziendale ed aspetti inerenti il diritto privato/amministrativo tributario/commerciale.

                                  I crediti formativi ottenuti con il master possono essere impiegati per integrare il titolo di studio posseduto  per l’accesso all’insegnamento della classe  di concorso A-46.

                                  I titoli rilasciati, inoltre, possono costituire credito per il Corso di Laurea specialistica di afferenza, secondo criteri definiti da appositi organi universitari.

                                  Destinatari e titoli di accesso

                                  Il Master  è rivolto a:
                                  • insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado;
                                  • professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale con competenze giuridiche;
                                  Vi possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
                                  Si precisa che la partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri Master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

                                  Orientamento didattico

                                  InsegnamentoSSDCFU
                                  ECONOMIA AZIENDALESECS-P/0712
                                  STATISTICA ECONOMICASECS-S/0312
                                  PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA.M-PED/035
                                  Due esami a scelta tra:  
                                  POLITICA ECONOMICASECS-P/0212
                                  DIRITTO PUBBLICO GENERALEIUS/096
                                  DIRITTO PUBBLICO GENERALE IIIUS/096
                                  ECONOMIA POLITICA IISECS-P/016
                                  ISTITUZIONI DI DIRITTO PRIVATO IIIUS/016
                                  DIRITTO COMMERCIALEIUS/046
                                  ECONOMIA POLITICASECS-P/016
                                  ISTITUZIONI DI DIRITTO PRIVATOIUS/016
                                  DIRITTO COMMERCIALE IIIUS/046
                                  DIRITTO AMMINISTRATIVOIUS/106
                                  DIRITTO AMMINISTRATIVO IIIUS/106
                                  Prova finale 1

                                  È fatto obbligo indicare nel modello di iscrizione gli insegnamenti a scelta per un totale di 30 CFU esatti.

                                   

                                  Prova finale

                                  Struttura e valutazione

                                  È prevista una prova scritta con la somministrazione di un test a risposta multipla per ogni insegnamento dell’ordinamento didattico del Master.

                                  Al superamento di tutte le prove di profitto è prevista un’ulteriore somministrazione di test, sempre a risposta multipla, dedicata alla verifica delle competenze trasversali acquisite.

                                  La valutazione degli insegnamenti singoli è espressa in trentesimi (scala 0-30); il voto minimo è 18/30 e il massimo 30/30.

                                  Dalla media ponderata dei singoli insegnamenti scaturisce la valutazione del titolo finale espressa in centodecimi (scala 0-110); il voto minimo è 66/110 e il voto massimo è 110/110.

                                  Trascorsi almeno 6 mesi dall’iscrizione è possibile sostenere le previste prove finali nella prima sessione utile.
                                  Il tempo massimo entro cui è possibile sostenere le prove finali è di anni 2 dall’iscrizione.

                                  Su motivata e documenta istanza è possibile anticipare le prove d’esame, previa approvazione degli organi universitari competenti

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